II стадия. Осмысление. «Зачем проектировать урок по ФГОС НОО?»

Уважаемые коллеги, добрый день.

Сегодня мы подводим итоги I -ой стадии тренинга

Возникшие трудности:

- понимание сути новой типологии уроков

- составление цели урока по ФГОС НОО

Конечно, вопросов по ФГОС много, но хочется вспомнить китайскую мудрость: " Скажи мне - и я забуду, покажи мне - и я запомню, дай сделать - и я пойму"

Уверена, что в процессе составления/ обсуждения разработок уроков, мы найдём ответы на многие вопросы. 

Материалы II -й стадии

I стадия: Вызов.

Уважаемые коллеги, здравствуйте.
Итак, I стадия тренинга
Если возникнут вопросы, пишите, будем разбираться вместе.
Нобходимо на основе изученных материалов выбрать идею, тему, определить тип будущего  и сформулировать цель будущего урока.

Опрос педагогов о внедрении ФГОС

В январе был проведен опрос педагогов начального образования России о применении требований ФГОС НОО в учебном процессе. Целью опроса было выявить затруднения, возникающие у учителей при работе по новому стандарту.

В опросе приняли участие 64 педагога.

Введение.

Уважаемые коллеги, здравствуйте.
Новый Стандарт в школе действует уже несколько лет. У каждого учителя есть своё видение современного урока по ФГОС. На этой веточке мы предлагаем поделиться своими мыслями о том, что такое урок по - новому.
Желаем удачи!
Введение.